Один учитель захотел рассказать своим студентам о том, что такое привилегия и изменение социального статуса. Для этого он раздал им листы бумаги и попросил скомкать их.
Один учитель захотел рассказать своим студентам о том, что такое привилегия и изменение социального статуса. Для этого он раздал им листы бумаги и попросил скомкать их.
После этого он поставил перед учениками мусорную корзину.
Он объяснил: "Правила очень просты. Представьте, что вы - это население страны. И у каждого из вас есть шанс стать богаче и выйти на новый социальный уровень".
"Все, что для этого нужно - забросить в мусорную корзину скомканный лист бумаги, не вставая со своего места".
С задних парт начали раздаваться возмущенные возгласы: "Это нечестно!" Ученики понимали, что у впереди сидящих учеников намного больше шансов попасть в цель.
Ребята начали бросать бумагу и, как и предполагалось, большинство (но не все) из сидящих на первых рядах попали в корзину. И лишь несколько из тех, кто сидел на задних партах, справились с задачей.
Учитель подвел итог: "Чем ближе вы были к корзине, тем больше шансов у вас было попасть. Вот что означает иметь привилегию. Но заметили ли вы, что о несправедливости говорили только те, кто сидел на задних партах?"
С другой стороны, ученики, которые сидели впереди, даже не осознавали, что имеют привилегию. Все, что они видели - это несколько метров, которые отделяли их от цели.
Ваша задача, как студентов, которые получают образование, - осознавать, что вы имеете привилегию в виде образования и использовать ее для достижения своих целей, но в то же время не забывать о тех, кто позади вас".